możliwe wydłużenie czasu sprawdzianu bądź egzaminu nie więcej niż o 50% czasu regulaminowego, oddzielna sala - gdy uczeń korzysta z wydłużonego czasu pracy lub/i pomocy nauczyciela wspomagającego, dodatkowe wyposażenie: przybory optyczne, z których uczeń korzysta na co dzień, dodatkowe oświetlenie
Uczniowie podejdą do testów wyłącznie w formie pisemnej - na egzaminie ósmoklasisty nie są przeprowadzane testy ustne. Każdy uczeń przystępuje do egzaminu z: języka polskiego
1. język polski –13 czerwca 2022 r. (poniedziałek)–godz. 9:00 2. matematyka –14 czerwca 2022 r. (wtorek)–godz. 9:00 3. język obcy nowożytny –15 czerwca 2022 r. (środa)–godz. 9:00. Termin ogłaszania wyników egzaminu ósmoklasisty 1 lipca 2022 r. Termin przekazania szkołom wyników, zaświadczeń i informacji do 7 lipca 2022 r.
Egzamin ósmoklasisty 2021 - czy można przedłużyć czas pisania testów? Ta kwestia na pewno zaciekawi niejednego ucznia. Egzamin ósmoklasisty zbliża się wielkimi krokami.
. Egzamin ósmoklasisty w roku szkolnym 2018/2019 odbędzie się po raz pierwszy. Czy ten egzamin na koniec podstawówki po prostu zastąpił sprawdzian szóstoklasisty i egzamin gimnazjalny? Egzamin ósmoklasisty 2019: terminCentralna Komisja Egzaminacyjna opublikowała harmonogram egzaminów w 2019 roku. Wiemy już, kiedy zostanie przeprowadzony egzamin ósmoklasisty, egzamin gimnazjalny i matury. Termin główny egzaminu ósmoklasisty (w szkołach dla dzieci i młodzieży oraz w szkołach dla dorosłych, w których nauka kończy się w semestrze wiosennym) to trzy dni w połowie poniedziałek 15 kwietnia 2019 roku o godz. rozpocznie się egzamin z języka polskiegoWe wtorek 16 kwietnia 2019 roku o godz. rozpocznie się egzamin z matematykiW środę 17 kwietnia 2019 roku o godz. rozpocznie się egzamin z języka obcego nowożytnegoDodatkowy termin egzaminu ósmoklasisty został wyznaczony na czerwca 2019 roku (poniedziałek) o godz. rozpocznie się egzamin z języka polskiego4 czerwca 2019 roku (wtorek) o godz. rozpocznie się egzamin z matematyki5 czerwca 2019 roku (środa) o godz. rozpocznie się egzamin z języka obcego nowożytnegoRok szkolny 2018/2019. Harmonogram dni wolnych i terminy egzaminów Egzamin ósmoklasisty: wynikiUczniowie przystępujący do egzaminu w kwietniu i czerwcu poznają wyniki przed zakończeniem roku szkolnego, a w dniu zakończenia otrzymają harmonogramie opublikowanym przez CKE podane są następujące daty: Ogłoszenie wyników egzaminu ósmoklasisty i przekazanie szkołom wyników i zaświadczeń - 14 czerwca 2019 rokuWydanie zaświadczeń oraz informacji zdającym - 21 czerwca 2019 roku (dzień zakończenia roku szkolnego 2018/2019)Egzamin ósmoklasisty: czas trwaniaCKE poinformowała także o tym, ile będzie trwał egzamin z poszczególnych przedmiotów. Na rozwiązanie standardowych arkuszy uczniowie mają:z języka polskiego - 120 minutz matematyki - 100 minutz języka obcego nowożytnego - 90 minutUczniowie z autyzmem czy słabowidzący będą mieli więcej czasu na napisanie testu. Egzamin ósmoklasisty może zostać przedłużony:z języka polskiego - nie więcej niż o 60 minut; czyli maksymalnie może trwać 180 minutz matematyki - nie więcej niż o 50 minut; czyli maksymalnie może trwać 150 minutz języka obcego nowożytnego - nie więcej niż o 45 minut, czyli maksymalnie może trwać 135 minutSzczegółowe informacje kto jest uprawniony, jakie dokumenty (i w jakich terminach) należy złożyć - znajdują się w Komunikacie dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 20 sierpnia 2018 r. w sprawie szczegółowych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty i egzaminu gimnazjalnego w roku szkolnym 2018/ ósmoklasisty: zasadyEgzamin na koniec podstawówki w tej formie zostanie przeprowadzony po raz pierwszy w tym roku szkolnym. Egzamin ósmoklasisty jest obowiązkowy, nie można go nie zdać - nie ma określonej minimalnej liczby punktów, którą należy zdobyć. Do 2021 roku uczniowie będą zdawać egzamin z trzech przedmiotów:języka polskiegomatematykijęzyka obcego nowożytnegoOd 2022 roku egzamin ósmoklasisty obejmie jeszcze jeden przedmiot - uczeń będzie mógł zdecydować, czy chce pisać egzamin z biologii, chemii, fizyki, geografii czy zmierzą się z pytaniami zamkniętymi i otwartymi, sprawdzane będą wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej wybranych przedmiotów dla klas I-VIII. Na egzamin można przynieść jedynie pióro lub długopis z czarnym atramentem (na część z matematyki także linijkę).Egzamin ósmoklasisty: najważniejsze informacjePo raz pierwszy zostanie przeprowadzony w roku szkolnym 2018/2019Odbywać się będzie w kwietniu (ci, którzy z przyczyn losowych lub zdrowotnych nie podejdą wtedy do egzaminu, będą musieli zrobić to w czerwcu)Egzamin napiszą uczniowie ósmej klasy szkoły podstawowej, ale nie tylko - przystępują do niego także uczniowie szkół artystycznych, które realizują kształcenie ogólne zakresie szkoły podstawowej (w klasie, której zakres odpowiada ósmej klasie szkoły podstawowej) oraz słuchacze szkół podstawowych dla dorosłychEgzamin ósmoklasisty do 2021 obejmuje trzy przedmioty: język polski, matematykę oraz nowożytny język obcyZakres to wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej przedmiotów, które obejmuje egzamin - przez całą szkołę podstawową (tj. klasy I-VIII)Egzamin ma formę pisemną, w arkuszu znajdą się zarówno pytania zamknięte, jak i otwarteJest on obowiązkowy, nie można go nie zdaćWarunki egzaminu mogą zostać dostosowane w zależności do potrzeb ucznia - chodzi o wydłużenie czasu pisania egzaminuDo 30 września do dyrektora szkoły należy złożyć pisemną deklarację dotyczącą języka obcego nowożytnego z którego uczeń będzie egzaminowany. Deklarację składają rodzice (opiekunowie prawni) lub sam uczeń (jeśli jest pełnoletni)Laureaci i finaliści konkursów i olimpiad o zasięgu wojewódzkim i ponadwojewódzkim, których zakres dotyczy przedmiotu obecnego na egzaminie ósmoklasisty, są zwolnieni z egzaminu z danego przedmiotu. Otrzymują jednocześnie najwyższy wynik z egzaminu ósmoklasisty z tego przedmiotuUczniowie poznają wyniki 14 czerwca 2019 roku, natomiast zaświadczenia otrzymają w dniu zakończenia roku szkolnego - 21 czerwca 2019 roku. Wynik egzaminu ósmoklasisty jest ostatecznyKorzystałam z informacji podanych przez Centralną Komisję Egzaminacyjną. To także może cię zainteresować: Ferie zimowe 2018/2019: terminy ferii w poszczególnych województwach Kalendarz roku szkolnego 2018/2019: dni wolne od szkoły Wyprawka do szkoły 2018: lista, co dla pierwszoklasisty
Egzamin ósmoklasisty i matura dla ukraińskiego ucznia - Centralna Komisja Egzaminacyjna opublikowała aneksy do informacji o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty i matur w bieżącym roku szkolnym zawierające informacje na temat dostosowań dla uczniów z Ukrainy, którzy będą je zdawać. Egzaminy maturalne w sesji głównej przeprowadzone zostaną w dniach 4-23 maja. Egzamin ósmoklasisty przeprowadzony będzie w dniach 24-26 maja. Do kiedy deklaracje do egzaminu ósmoklasisty i matury dla ukraińskiego ucznia Uczniowie realizujący obowiązek nauki, będący obywatelami Ukrainy, mogą złożyć deklarację przystąpienia do egzaminu maturalnego w terminie do 31 marca br. Uczniowie będący obywatelami Ukrainy, realizujący obowiązek szkolny, składają deklarację wskazującą język obcy nowożytny, z którego uczeń przystąpi do egzaminu ósmoklasisty w terminie do 11 kwietnia. Jaka jest podstawa prawna dla egzaminu ósmoklasisty i matury dla ukraińskiego ucznia? Jest to rozporządzenie ministra edukacji i nauki w sprawie organizacji kształcenia, wychowania i opieki dzieci i młodzieży będących obywatelami Ukrainy wprowadza możliwość przystąpienia w bieżącym roku szkolnym do egzaminu ósmoklasisty i egzaminu maturalnego uczniom będącym obywatelami Ukrainy, którzy po 24 lutego 2022 r. przybyli do Polski. Decyzje CKE dla egzaminu ósmoklasisty i matury dla ukraińskiego ucznia Rozporządzenie umożliwiło Centralnej Komisji Egzaminacyjnej wprowadzenie dodatkowych dostosowań na: egzaminie ósmoklasisty, egzaminie maturalnym i egzaminie zawodowym dla uczniów i absolwentów. którzy przybyli do Polski z Ukrainy po 24 lutego 2022 r. W związku z tym CKE na swojej stronie internetowej opublikowała aneksy do informacji o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminów zawierające informacje na temat dostosowań oraz formularze deklaracji. Zarówno informacje, jak i deklaracje są w dwu językach: polskim i ukraińskim. Ułatwienia na egzaminie ósmoklasisty dla ukraińskiego ucznia Zgodnie z nimi zdający egzamin ósmoklasisty będą mieli wydłużony ze 120 minut do 210 minut czas na napisanie egzaminu z języka polskiego. W przypadku egzaminu z matematyki i wybranego języka obcego nowożytnego czas trwania pozostaje bez zmian i wynosi 100 minut - matematyka i 90 minut - język obcy. Arkusz z języka polskiego będzie treściowo tożsamy z arkuszem dla ucznia, któremu ograniczona znajomość języka polskiego utrudnia zrozumienie czytanego tekstu, z kolejnymi dostosowaniami, tj. instrukcje oraz polecenia tłumaczone będą na język ukraiński, ale teksty i zadania będą w języku polskim, odpowiedzi uczeń będzie musiał napisać w języku polskim. Arkusz z matematyki także będzie treściowo tożsamy z arkuszem dla ucznia, któremu ograniczona znajomość języka polskiego utrudnia zrozumienie czytanego tekstu, czyli pełna treść arkusza, tj. instrukcje, polecenia do zadań, treść zadań będą tłumaczone na język ukraiński. Zapisywanie rozwiązań zadań będzie możliwe w języku ukraińskim. Arkusz z języka obcego nowożytnego również będzie treściowo tożsamy z arkuszem w formie standardowej z dostosowaniami, tj. instrukcje oraz polecenia tłumaczone będą na język ukraiński, zadania będą w języku obcym lub języku ukraińskim. Zapisywanie rozwiązań do zadań będzie możliwe w języku obcym lub języku ukraińskim (zgodnie z poleceniem). Ze względu na przedłużenie czasu trwania egzaminu z języka polskiego uczeń przystąpi do niego w oddzielnej sali. Jak wyjaśnia CKE, jest to konieczne do przeprowadzenia egzaminu dla wszystkich zdających w niezakłócony sposób. CKE wprowadza możliwość korzystania ze słownika dwujęzycznego w wersji papierowej lub elektronicznej (język polski – język ukraiński i język ukraiński – język polski) na egzaminie z języka polskiego. Słownik zapewnia szkoła lub uczeń. W opisie dostosowań wskazano na konieczność zapewnienia obecności specjalisty, np. psychologa, pedagoga (może być członkiem zespołu nadzorującego), jeżeli jest to niezbędne dla uzyskania właściwego kontaktu ze zdającym lub zapewnienia wsparcia psychologicznego. Wskazano też na zapewnienie obecności tłumacza (język polski – język ukraiński), który przekaże zdającym informacje dotyczące zasad przeprowadzania egzaminu przekazywanych przed rozpoczęciem pracy z arkuszem egzaminacyjnym. W przypadku, gdy uczeń rozumie język polski, jednak ma problemy z płynnym czytaniem tekstu pisanego, możliwa będzie pomoc nauczyciela (członka zespołu nadzorującego), który przed przystąpieniem ucznia do pracy odczytuje z arkusza rezerwowego jeden raz głośno, po kolei wszystkie teksty liczące po 250 wyrazów lub więcej, stanowiące podstawę zadań egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego. Ułatwienia na maturze dla ukraińskiego ucznia Czas trwania egzaminu maturalnego z języka polskiego na poziomie podstawowym wydłużony został z 170 minut do 255, a na poziomie rozszerzonym z 180 minut do 270 minut. Czas trwania egzaminu z matematyki na poziomie podstawowym pozostaje bez zmian, ale na poziomie rozszerzonym będzie wydłużony z 180 minut do 270 minut. Tak samo będzie, jeśli chodzi o egzamin z języka obcego - na poziomie podstawowym czas pozostaje bez zmian, a na rozszerzonym wydłużony z 150 minut do 210 minut. Czas trwania egzaminów z przedmiotów dodatkowych zdawanych na jednym poziomie - rozszerzonym (biologia, chemia, fizyka, filozofia, geografia, historia, historia muzyki, historia sztuki, język łaciński i kultura antyczna, wiedza o społeczeństwie) wydłużono z 180 minut do 270 minut. Arkusz z języka polskiego na poziomie podstawowym to będzie arkusz treściowo tożsamy z arkuszem w formie standardowej z dostosowaniami, tj. instrukcje oraz polecenia tłumaczone na język ukraiński, ale teksty i zadania w języku polskim, zapisywanie rozwiązań zadań – w języku polskim. Arkusz z matematyki na poziomie podstawowym będzie arkuszem treściowo tożsamy z arkuszem w formie standardowej, ale pełna treść arkusza, tj. instrukcje, polecenia do zadań, treść zadań – tłumaczone na język ukraiński. Zapisywanie rozwiązań zadań będzie możliwe w języku ukraińskim. Arkusz z języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym będzie arkuszem treściowo tożsamym z arkuszem w formie standardowej z dostosowaniami, tj. instrukcje oraz polecenia tłumaczone na język ukraiński, zadania w języku obcym, zapisywanie rozwiązań zadań w języku obcym. Arkusze z wszystkich przedmiotów na poziomie rozszerzonym oraz arkusze z języków obcych nowożytnych na poziomie dwujęzycznym będą arkuszami treściowo tożsame z arkuszami w formie standardowej. Zapisywanie rozwiązań zadań: w arkuszach z języków obcych nowożytnych będzie w danym języku obcym nowożytnym, w arkuszu z języków mniejszości narodowych, języka mniejszości etnicznej, języka regionalnego na poziomie rozszerzonym – w języku danej mniejszości narodowej, mniejszości etnicznej lub języku regionalnym, w arkuszach z pozostałych przedmiotów – w języku polskim. Ze względu na dłuższy czas pisanie egzaminów będą one przeprowadzane w oddzielnej sali. Tak jak na egzaminie ósmoklasisty możliwe będzie korzystania ze słownika dwujęzycznego w wersji papierowej lub elektronicznej (język polski – język ukraiński i język ukraiński – język polski) na egzaminie z wszystkich przedmiotów z wyjątkiem egzaminów z: matematyki na poziomie podstawowym, języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym oraz języka ukraińskiego na poziomie rozszerzonym. Słownik ma zapewnić szkoła lub sam uczeń. Wskazano na zapewnienie obecności specjalisty, np. psychologa, pedagoga (może być członkiem zespołu nadzorującego), jeżeli jest to niezbędne dla uzyskania właściwego kontaktu ze zdającym lub zapewnienia wsparcia psychologicznego. Wskazano też na zapewnienie obecności tłumacza (język polski – język ukraiński), który przekaże zdającym informacje dotyczące zasad przeprowadzania egzaminu przekazywanych przed rozpoczęciem pracy z arkuszem egzaminacyjnym. Komplet dokumentów jest dostępny na stronie internetowej CKE. Egzaminy maturalne w sesji głównej przeprowadzone zostaną w dniach 4-23 maja. Egzamin ósmoklasisty przeprowadzony będzie w dniach 24-26 maja.
W 2021 r. egzamin ósmoklasisty będzie przeprowadzany od 25 do 27 maja (wtorek – czwartek). Poniżej przedstawiamy informację CKE na temat tegorocznego egzaminu ósmoklasisty. Harmonogram egzaminu ósmoklasisty Dzień Przedmiot Godzina rozpoczęcia Czas trwania 25 maja, wtorek język polski 9:00 120 minut 26 maja, środa matematyka 9:00 100 minut 27 maja, czwartek język obcy nowożytny 9:00 90 minut W przypadku uczniów, którym przysługuje dostosowanie warunków przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, czas pracy z poszczególnymi arkuszami może zostać przedłużony: o 60 minut – w przypadku języka polskiego, o 50 minut – w przypadku matematyki oraz, o 45 minut – w przypadku języka obcego nowożytnego. W 2021 r. do egzaminu ósmoklasisty zostało zgłoszonych ponad 360 400 uczniów z prawie 12 700 szkół, którzy rozwiążą zadania w ponad 1 081 000 arkuszy. Na tegoroczny egzamin ósmoklasisty Centralna Komisja Egzaminacyjna we współpracy z okręgowymi komisjami egzaminacyjnymi przygotowała 115 różnego rodzaju arkuszy, w tym: 59 arkuszy z języka polskiego i matematyki w języku polskim i litewskim oraz 56 arkuszy i 24 płyty z języków obcych nowożytnych. Największa grupa ósmoklasistów (96,66%) zadeklarowała przystąpienie do egzaminu z języka angielskiego. Drugim najczęściej wybieranym językiem jest język niemiecki. Do egzaminu z tego języka przystąpi 2,92% uczniów VIII klasy szkoły podstawowej. Do egzaminu z pozostałych języków obcych (tj. francuskiego, hiszpańskiego, rosyjskiego i włoskiego) przystąpi łącznie 0,42% ósmoklasistów. Prace ósmoklasistów zostaną sprawdzone przez egzaminatorów, a wyniki przysłane do szkół przez okręgową komisję egzaminacyjną. Ogólnopolskie wyniki egzaminu ósmoklasisty będą ogłoszone 2 lipca br. Tego samego dnia swoje wyniki poznają uczniowie. Zaświadczenia o wynikach egzaminu ósmoklasisty uczniowie otrzymają 9 lipca br. Arkusze wykorzystane na tegorocznym egzaminie ósmoklasisty będą publikowane na stronach internetowych Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i okręgowych komisji egzaminacyjnych w każdym dniu egzaminu ok. godz. 13:00.
Gości online: 13 Użytkowników online: 0 Łącznie użytkowników: 29,137 Najnowszy użytkownik: MarCza DOSTOSOWANIE WARUNKÓW I FORM PRZEPROWADZANIA EGZAMINU DO INDYWIDUALNYCH POTRZEB UCZNIÓW Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym: uczniowie niepełnosprawni; uczniowie niedostosowani społecznie; uczniowie zagrożeni niedostosowaniem społecznym; osoby niebędące obywatelami polskimi, a korzystające z nauki i opieki w szkołach podstawowych; przystępują do egzaminu ósmoklasisty zgodnie z ogólnym harmonogramem i według obowiązujących wymagań egzaminacyjnych, w warunkach lub formach dostosowanych do ich potrzeb. Za dostosowanie warunków i form przeprowadzania egzaminu do potrzeb uczniów odpowiada przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego (zazwyczaj jest nim dyrektor szkoły). Związane z tym działania najczęściej jednak spoczywają na pedagogu szkolnym. W związku z tym, powinien on bardzo dobrze znać obowiązujące procedury. Sposób dostosowania warunków lub form przeprowadzania egzaminu do potrzeb i możliwości danego ucznia wskazuje rada pedagogiczna, wybierając spośród dostosowań wskazanych w komunikacie dyrektora CKE. Komunikat ten jest publikowany do 10 września roku szkolnego, w którym jest przeprowadzany egzamin. Dokumenty, na podstawie których przysługuje dostosowanie warunków lub form przeprowadzania egzaminu DOKUMENT GRUPY UCZNIÓW, KTÓRYM PRZYSŁUGUJE DOSTOSOWANIE orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego uczniowie: słabosłyszący i niesłyszący; słabowidzący i niewidomi; z niepełnosprawnością ruchową; z afazją; z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim; z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera; niedostosowani społecznie oraz zagrożeni niedostosowaniem społecznym. zaświadczenie o stanie zdrowia wydane przez lekarza uczniowie: z czasową niesprawnością rąk; z przewlekłymi chorobami; chorzy lub niesprawni czasowo. opinia rady pedagogicznej uczniowie: którzy znaleźli się w sytuacji kryzysowej lub traumatycznej; którzy mają trudności adaptacyjne związane z wcześniejszym kształceniem za granicą; z zaburzeniami komunikacji językowej; osoby niebędące obywatelami polskimi, a korzystające z nauki i opieki w szkołach podstawowych. opinia poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej uczniowie: ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, np. z dysleksją, dysgrafią, dysortografią, dyskalkulią; z zaburzeniami komunikacji językowej. orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania uczniowie z chorobami przewlekłymi. Zaświadczenie o stanie zdrowia lub opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej należy przedłożyć dyrektorowi szkoły nie później niż do 15 października. Jeżeli dokument został wydany po tym terminie - należy go złożyć niezwłocznie po otrzymaniu. Dyrektor szkoły lub upoważniony przez niego nauczyciel ma obowiązek - do 30 września - poinformować rodziców o możliwych sposobach dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty. Nie później niż do 20 listopada dyrektor szkoły przekazuje rodzicom ucznia na piśmie informację o sposobie dostosowania warunków lub form egzaminu przyznanych uczniowi przez radę pedagogiczną. Jeżeli konieczność dostosowania warunków i form egzaminu nastąpiła po 20 listopada – dyrektor szkoły niezwłocznie zawiadamia rodziców ucznia oraz dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej o przyznanych przez radę pedagogiczną dostosowaniach. Do egzaminu nie przystępuje uczeń posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym lub niepełnosprawności sprzężone, gdy jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym. Z przystąpienia do egzaminu może być zwolniony: uczeń posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawności sprzężone inne niż niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym. Z wnioskiem o zwolnienie występują rodzice ucznia do dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej. Wniosek musi być pozytywnie zaopiniowany przez dyrektora szkoły; uczeń, który - ze względu na szczególny przypadek losowy lub zdrowotny - nie mógł przystąpić do egzaminu ani w terminie głównym, ani w terminie dodatkowym; uczeń, który jest laureatem lub finalistą olimpiady przedmiotowej albo laureatem konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, organizowanego z zakresu jednego z przedmiotów objętych egzaminem ósmoklasisty, jest zwolniony z egzaminu z tego przedmiotu. Na zaświadczeniu o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty w rubryce danego przedmiotu będzie on miał wpisane słowo - odpowiednio - "zwolniony" lub "zwolniona" oraz maksymalny wynik, tj. "100%" (wynik procentowy) oraz "100" (wynik na skali centylowej). Myśli o wychowaniuCudowne dzieci - to zazwyczaj dzieci rodziców o wybujałej wyobraźni - Jean Cocteau Brak komentarzy. Może czas dodać swój? Aby móc otrzymywać e-maile z PEDAGOG SZKOLNY musisz się zarejestrować. Musisz zalogować się, aby móc dodać wiadomość. 22. lipiec 2022 17:02Kaziu i jeszcze zostanie na dobry samochód. 21. lipiec 2022 19:22Gratulacje!!! Będziesz teraz wreszcie mogła sobie kupić dom z ogrodem, a wczasy spędzać na Bali 21. lipiec 2022 18:07Od dziś nauczyciel dyplomowany 21. lipiec 2022 10:51 11. lipiec 2022 16:01Witam, uzyskałem dziś awans na nauczyciela mianowanego kiedy będę mógł teraz rozpocząć staż na nauczyciela dyplomowanego i ile on będzie trwał na nowych warunkach?
wydłużenie czasu na egzaminie ósmoklasisty